2024-12-28 05:15:35 | 来源: 互联网整理
有的漫画让我们会心一笑的同时，也能让我们有所思考。今天，我就看到了这样一幅引人深思的漫画。
一个人正拿着水壶要给他刚刚栽好的小树浇水，却看到有一个人坐在小树下。于是，他问那个坐在小树下的人：“你干什么？”那个人回答说：“等着乘凉。”
这个等着乘凉的人多么可笑啊！这棵小树才刚刚栽好，根本不能遮阴，他却已经等着乘凉了。更可笑的是，这棵树并不是他自己栽的，他想要抢夺别人的劳动成果。他的行为是可耻的，没有人能不劳而获。
看到这幅漫画，我不由得想到了我自己。每次做作业时，我一遇到不会的题目，就会大声呼唤爸爸，等爸爸来给我讲解，从来不自己思考。爸爸给我讲解完都会告诉我，下次要先自己动脑筋思考，实在想不出来才能去问他。我一边答应着，一边却在想：为什么要自己去费脑筋呢？反正爸爸都会帮我解决的。就这样，那些平时我不会的题目在考试中我还是不会，因此，考试成绩也总是不理想。
冰心的诗中写着：“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”想想那些在奥运会上为国争光的奥运健儿，他们哪个不是经过了千万次的艰苦训练，才取得令人惊羡的成绩？在生活和学习中，我们不能想着不劳而获、坐享其成，因为抱着这样的想法，我们就会变得像漫画中的那个等着乘凉的人一样可笑。
“一分耕耘，一分收获。”让我们行动起来吧，只有付出努力，我们才会有所收获！
本文是专栏课《小学语文五年级下册单元习作》的第12讲，也是五年级最后一个单元习作，《漫画的启示》，课本给我们提供了两幅漫画，要我们看漫画，写作文。
我们先来分析一下写写这篇作文的思路和框架。
首先把漫画的故事讲一下，其中引人发笑、引人深思的地方在哪里，要重点把这些关键点表达出来。特别要联系漫画中的文字，这些文字都有画龙点睛的作用，然后结合生活中的人或事，来表达漫画的深刻内涵，最后写一点获得了哪些启示。
写这类作文，很容易跑题，就是写不到画家真正的用意上。虽然说我们可以从不同的角度来联系生活，表达看法，但这可不是写想象作文，任由你来奇思妙想，所以必须仔细地分析画面，不要瞟一眼就以为“熟读深思”了。这不是说笑，许多同学写作文没内容，往往就是看得肤浅，看得随便，到写得时候，只有大概，没有细节。
看清细节，实际上能给我们写作带来很多思路和内容，也不用发愁没写的东西。
下面我们选其中的“等着乘凉”这幅图，分析一下主要内容。
有两个人，一个坐着，背靠一棵小树，同时正回头看着另一个人。另一个拿着水壶，有水滴出来，地上还有一只锹。下面写着两行字“你干什么？”“等着乘凉”。
这就是画的全部信息，通过这些信息，我们可以概括出这幅图的主要意思是这样的。
刚栽的小树，就有人准备等着来乘凉了，自己不劳动，却想坐享其成。
我们再来联系现实，什么样的人符合这样的性质和特点呢？
简单说是特别懒惰的人，再联系具体的环境，比如学校中，集体劳动，有的人就挑肥拣瘦，拈轻怕重，或者干脆找借口躲避起来。比如在家庭中，许多同学等人侍候，什么也不做，连袜子都晓不得自己洗。这就是本次作文要批评的对象。
1.开头
春天是很美好的季节，万物复苏，许多生命开启了新的希望，新的征程。一株小树，刚刚被移栽过来，它就要在新的地方安家了。工人小王擦擦额头的汗珠，看看自己的劳动成果，很欣慰地笑了。他放下手中的铁锹，提起水壶去打水，想着把小树喂得饱饱的，小树才会成活，才会成材。他还想象有一天，小树长成了茂密的大树，他在大树下乘凉，那是多么惬意的事，想着想着，他不知不觉又笑了。
好，老师在这里，把写作这一段的思路和同学们分享一下。
开头，交代了一下时间，春天来了，多么美好，也正是植树的季节，正好就引出小王栽树。为什么要这么罗嗦地写呢来？这样写，比写有一天这类只简单地写时间的方法，更多了一种实实在在的情景，所以更能带给人一种美好的体验，一下就让人有了画面感。
我们写作文，不能直白地说两句话就了事。比如这画面，完全可以说一个人刚栽了一棵，就有人来急着乘凉了。这样基本意思就说出来了，但我们要把作文写得精彩，就必须像演电影一样，慢慢把情节展开，这就需要我们想象着创造一些情节给读者看。然后就有了栽小树，以及小王的动作描写、心理描写这些内容。
特别是为了和后来那个懒鬼形成对比，还特意地，写到了小树长成大树，然后才来乘凉。而且还写到了笑，两次的笑，是一种劳动带给人的充实和快乐的描写。
同学们看，这开头一段，实际上有好多的伏笔在里面。而且写作的手法，也不是单调地叙述，而是通过情景描写的方法，让读者读起来更有趣味。
下面要怎么写呢？同学们想知道吗？就请走进本专栏，和同学们分享五年级下册所有单元习作的写作思路和方法。
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例如：小区里有几棵十几米高的皂角树，枝叶茂盛，像一顶天然的绿色帐篷。夏日的午后，老人和孩子们都会在树荫下享受凉爽。周末我和妈妈也去乘凉，我不由得想起刚看过的一幅漫画。
在中国，有一句俗话“棍棒底下出孝子”。在很多人看来，既然棍棒底下能出孝子，那么也一定能出状元。不信的话，看看下面这幅漫画中的父母吧！
常言道：“世上无难事，只要肯登攀。”只要我们不被困难吓倒，就一定会战胜困难。而我认为，要学会从另外一个角度来思考问题。我之所以会有这样的想法，还得从一幅漫画说起。
今天，李老师带来的学习资料，是五年级语文下册习作8《漫画的启示》的范文，快让孩子学习借鉴吧！
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